Kommentierte Daten der Jugendhilfe (KomDat) - Erkenntnisse zum Qualifikationsniveau von Kindertagespflegepersonen – Neues Merkmal „Schulabschluss“
KomDat, eine regelmäßig erscheinende Publikation, stellt umfassende Daten und Analysen zur Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland bereit. Die Publikation richtet sich an Fachkräfte, politische Entscheidungsträger und die interessierte Öffentlichkeit und dient als bedeutende Informationsquelle zur Verbesserung der Betreuungs- und Bildungsqualität.
Die neueste Ausgabe der „Kommentierten Daten der Kinder- und Jugendhilfe“ (KomDat), die im Juni 2024 veröffentlicht wurde, bietet tiefgehende Einblicke in das Qualifikationsniveau von Kindertagespflegepersonen. Der Beitrag dieser Ausgabe analysiert erstmals das neue Erhebungsmerkmal „Schulabschluss“ und verdeutlicht die umfassende Vielfalt innerhalb der Kindertagespflege.
Die Analyse zeigt, dass Kindertagespflegepersonen über eine breite Palette von Schulabschlüssen verfügen, die von Hauptschule bis Abitur reichen, was sich auch in den beruflichen Qualifikation von Kindertagespflegeperson widerspiegelt. So sind in allen Kategorien der beruflichen Abschlüsse Kindertagespflegepersonen vertreten, unabhängig davon, ob sie einen Hauptschulabschluss, die Mittlere Reife oder das Abitur erworben haben.
Die Untersuchung zeigt, dass die größte Gruppe der Kindertagespflegepersonen eine nicht einschlägige fachpädagogische Ausbildung hat, sogenannte „Quereinsteiger“ sind. Innerhalb dieser Gruppe verfügen zwei Drittel über mindestens die Mittlere Reife bzw. höhere Bildungsabschlüsse.
Die detaillierte Analyse in der KomDat-Ausgabe Juni 2024 bietet wertvolle Erkenntnisse zur Verbesserung der Bildungs- und Betreuungsqualität in der Kindertagespflege, die für die Akquise von künftigen Kindertagespflegepersonen Berücksichtigung finden könnten.
Weitere Informationen finden Sie im ausführlichen Artikel ab Seite 18 des verlinkten PDFs.